Motivation, stolthet och dela lärandet med omvärlden

Under hösten har vi på skolan genomfört ett välbesökt öppet hus där eleverna fått möjligheten att dela sitt lärande med omvärlden. Det var ett fantastiskt arrangemang som skapade motivation hos eleverna och även en stolthet för sin skola. Jag tänker att det finns en tydlig koppling mellan motivation och att få möjligheten att dela och lära tillsammans med omvärlden, att få möjligheten att skapa ett mervärde för någon annan.

programmering

programmering med LOGO (Turtle Academy)

Det skapas också en extra stolthet och ett engagemang när eleverna får en möjlighet att visa upp sina arbeten för släkt och familj. Under och inför kvällen så kunde jag känna och ta del av både engagemang och stolthet hos eleverna. Det fanns en tydlig mening och en uppgift som blev på riktigt vilket också är betydelsefullt i elevernas och vår gemensamma lärandeprocess.

experiment

experiment kring ledningsförmåga

Att sedan få diskutera och reflektera tillsammans med andra ger en möjlighet till feedback som leder lärandet framåt. Möjligheten att få samtala om och lära andra kring det man lärt sig befäster och stärker elevernas kunskaper och bidrar såklart till stolthet och att man blir nyfiken på att lära mer.

Ett annat sätt att dela diskussioner och lärande som besökarna fick ta del av var olika inspelade podcast som eleverna hade gjort kring arbetet (O)mänskligt i SO, svenska och engelska. Arbetet går också att dela med omvärlden och skapa ett mervärde för andra vilket i sin tur kan ge en större publik och även skapa en större känsla av betydelse och meningsfullhet, lärandet blir på riktigt.

kreativitet

kreativitet

Under kvällen kunde man även ta del av flera kreativa aktiviteter allt från traditionell tipspromenad till en digital frågetävling (Kahoot!) kring hållbar utveckling men också att skapa och konstruera tillsammans samt diskutera konstruktion och design. I en del av skolan kunde man också se och prova olika verktyg och stödmaterial som skapar förutsättningar och tillgänglighet för elevernas lärande.

Sammantaget kan jag känna att det var en fantastisk kväll med omtänksamhet kring elevernas lärande där trygghet och mod skapade en möjlighet för kreativitet och framtidstro. En fantastisk möjlighet att ta del av elevernas lärandeprocess och skolans utveckling. När man som rektor får en möjlighet att ta del av all denna kreativa utveckling på sin skola av både elever och pedagoger samt engagemang från besökare och vårdnadshavare känner jag en stark närvaro av framtidstro och stolthet för vår skola.

Jag ser med glädje och nyfikenhet fram emot ett fortsatt lärande med möjligheter att nå nya mål och utveckla våra förmågor tillsammans. Vi fortsätter med en lärande resa tillsammans med elever, pedagoger och föräldrar på Nyboda skola i en föränderlig framtid…

Annonser

Dialog och delaktighet

Nu har skolan varit igång sedan i augusti och vi har börjat årets viktiga lärande resa tillsammans med elever och pedagoger på skolan. Arbetat börjar sakta ta form och flyter på allt smidigare. Självklart dyker en och annan fråga fortfarande upp men i det stora hela så har eleverna möjligheter att fokusera på skolan och lärandet.

Eleverna startade läsåret med samarbete och gemenskap i klasserna och i arbetslaget med syfte att skapa en trygg start och en möjlighet att lära känna varandra. Eleverna har även påbörjat sin planeringen och lärande resa tillsammans med lärare och många har haft ett inledande utvecklingssamtal där målsättningar och utvecklingsområden diskuterats med mentor.

Under dagarna har jag haft möjlighet att träffa elever som samtalar om skolarbete och framtid, det känns positivt. Jag har också fått möjligheten att uppmuntra och motivera elever till att våga prova och utmana sig själva i sin lärande resa och föra en dialog med sina lärare. Under de senaste dagarna har jag också haft flera samtal med elever kring delaktighet i skolans utveckling och gläder mig över intresset för vår gemensamma skola och jag känner en stark framtidstro hur vi tillsammans utvecklar skolan som vi är trygga i och stolta för.

Vi har också inlett året med att träffa många föräldrar i tidiga och inledande föräldramöten i de olika arbetslagen för att skapa delaktighet och dialog kring skolans lärande resa under kommande år.

Gemensam utveckling

Gemensam utveckling

Det har varit givande och kul att träffa fler föräldrar som både visar ett engagemang och nyfikenhet kring skolan, sina barns och våra elevers möjligheter till utveckling. Det har lyfts flera frågor i en god dialog, ett intresse att ta del av och där vi skapar delaktighet tillsammans. Under mötena har vi berört och fört diskussioner kring allt från presentation av nya och gamla kollegor på skolan, kommunikationskanaler, skolans utveckling samt planering framåt och elevernas framtid. På flera möten har vi också fått möjligheten att berätta om hur vi som skola ser på lärande i stora drag och vad som värderas och blir viktiga kunskaper och förmågor för våra elever. Det har varit positiva dialoger och delaktighet kring det som är viktigast, vår framtid och hur vi tillsammans skapar förutsättningar. Jag kan också tycka att det varit nyttigt och nödvändigt att vi vidgat våra olika perspektiv och att vi har olika viktiga roller och att vi alla bidrar för att stödja våra elever mot ett gemensamt mål att lyckas nå så långt som möjligt.

Jag ser med glädje och nyfikenhet fram emot ett fortsatt lärande läsår med möjligheter att nå nya mål och utveckla våra förmågor tillsammans. Vi fortsätter med en lärande resa tillsammans med elever, pedagoger och föräldrar på Nyboda skola i en föränderlig framtid…

%d bloggare gillar detta: